活動目标：
1、感受故事中小松鼠對(duì)媽媽深深的(de)愛(ài)意。
2、學習(xí)理(lǐ)解故事内容，豐富詞彙：甜蜜蜜、酸溜溜。
3、能用(yòng)自己的(de)語言講故事，并傾聽(tīng)同伴的(de)講話(huà)。
活動準備：
葡萄架場(chǎng)景、課件、音(yīn)樂(yuè)錄音(yīn)帶、頭飾、洗幹淨的(de)葡萄
活動過程：
1、聽(tīng)音(yīn)樂(yuè)《蝸牛與黃(huáng)鹂鳥》進活動室，玩遊戲《大(dà)葡萄小葡萄》（幼兒(ér)聽(tīng)指令牽大(dà)圈、小圈、破圈）。
2、摘葡萄，看葡萄、說葡萄。
師：“看，這(zhè)裏有一個(gè)葡萄園，小松鼠們我們一起來(lái)摘葡萄吧！”
幼：“我摘了(le)一顆大(dà)葡萄、我摘了(le)一顆小葡萄、我摘了(le)一顆破葡萄……”
豐富詞彙：理(lǐ)解甜蜜蜜、酸溜溜。
3、談話(huà)活動
将葡萄分(fēn)類放到筐子裏，提問。
師：“這(zhè)麽多(duō)葡萄！小朋友們打算(suàn)怎麽和(hé)媽媽來(lái)分(fēn)這(zhè)些葡萄啊？”
幼：自由回答(dá)，教師不做(zuò)結論。
4、看課件，完整欣賞故事一遍。
師：“我們來(lái)看看這(zhè)個(gè)故事裏的(de)小松鼠是怎樣和(hé)媽媽分(fēn)葡萄的(de)。”
5、提問，小結
① “第一隻小松鼠拿的(de)是什(shén)麽樣的(de)葡萄？它是怎麽說的(de)？”
② “第二隻小松鼠拿的(de)是什(shén)麽樣的(de)葡萄？它是怎麽說的(de)？”
③ “第三隻小松鼠拿的(de)是什(shén)麽樣的(de)葡萄？它是怎麽說的(de)？”
④ “他(tā)們爲什(shén)麽要選小的(de)、酸的(de)、破的(de)葡萄呢(ne)？”
⑤ “你是怎麽愛(ài)媽媽的(de)？”
6、幼兒(ér)看課件，完整講故事，要求記住故事對(duì)話(huà)。
7、聽(tīng)音(yīn)樂(yuè)進行故事表演。
分(fēn)角色表演故事。（背景音(yīn)樂(yuè)《小烏鴉愛(ài)媽媽》）
8、分(fēn)享葡萄
師幼共同分(fēn)享葡萄，鼓勵幼兒(ér)大(dà)膽地請小夥伴、老師吃(chī)，并模仿故事中的(de)對(duì)話(huà)。
鋪墊
◆玩遊戲。
◆平時(shí)如何愛(ài)媽媽？
◆怎麽和(hé)媽媽分(fēn)享酸甜橘子。
◆豐富大(dà)、小、酸、甜、好、破，重點豐富酸溜溜和(hé)甜蜜蜜。
